两支参赛团队通过自己创作心理情景剧剧本进行现场表演，由评委老师依据评分细则进行现场评分。
第1支队伍以《蓝气球》为题，通过演绎一个抑郁症患者面对家庭与校园的双重压迫愈加封闭自己内心的故事，揭露抑郁症患者的内心世界和真实感受，号召家庭与社会对抑郁症患者给予更多支持与关心，并呼吁抑郁症患者珍惜生命及时就医、调节心态鼓足勇气。
第2支队伍表演的《社恐联盟》，讲述了一个社交恐惧症患者在社团朋友的带领和帮助下逐渐克服恐惧走出困境的故事，体现出友谊的力量对于解决心理问题至关重要，呼吁学生在遭遇心理问题时打开内心、学会寻求帮助。
此次比赛的顺利开展，有利于学生宣泄情绪、释放压力，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，形成积极向上的心态和健康的心理，也为学生提供了一个表达内心情感的全新平台，对促进学生全面健康发展具有重要意义。
